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来源：人民教育 原创：郑英

【民小编说】

“一个人的最大幸运，莫过于在他的生命中途，即在他年富力强时发现了自己的人生使命。”教育不只是一种职业，更是一种志业，它与“人”关系密切，也与“未来”密切，郑英老师从自己多年从教的角度出发，总结了一些感触，希望分享给后辈教师，一起来看看吧。

亲爱的青年教师：

看着你们在教育的路上披荆斩棘斩获甚多，不免感叹果然是青出于蓝而胜于蓝。不过，因为痴长你们好多岁，自然多了一些过来人的经历和感触，回想起来，自己也曾小有所成，也曾思考过如何高位突破，还是有一些感触的，梳理一下挑选自认为最重要的几点送于你们，供你们参考。愿你们继续努力，初心不离，在教育的天地里不断收获惊喜，乃至创造一点属于自己的传奇。

1.带上人生的罗盘

人生不外两件事：方向和方法。其中方向是前提，如果你不知道你要到哪儿去，那通常哪儿也去不了。

对于一个崭露头角的优秀青年教师，是需要思考方向层面的事儿，职业追求，人生目标，乃至人生使命，所谓人生使命就是人生的最高目标。《人类群星闪耀时》有这样一句话，“一个人的最大幸运，莫过于在他的生命中途，即在他年富力强时发现了自己的人生使命”，看后很是受触动，每个人带来世间，是自带一定使命的，遗憾的是，大多数人终其一生都未曾找到甚至未曾去寻找。

说需要思考人生的方向问题，不是为了一个答案，而是主动追寻会让自己活得清醒，须知浑浑噩噩只是“成了”我，而只有清醒坚定的行为才能“成就”我。

人的时间是个常量，精力也是有限，当一个人有了清晰的方向，就知道自己该做什么，不该做什么，有所为，也有所不为，如同有了一个隐形“过滤器”——不属于方向和目标的东西，不会为它们花费精力，只会将自己的时间和精力聚焦到一个优势区域里熊熊燃烧，如同放大镜聚焦一般，释放出自己最大的能量。

更为重要的是，当一个人有了坚定的方向，就会拥有更大的动力，也会拥有更多的定力，会有意识地在某方面积累力量和优势，愿意舍弃短期的获得，追求长远的发展，所以能走得更久，也能走得更远，有道是“道前定则不穷”。

所以，给自己确立一个清晰的方向，并以终为始，笃定坚持，那么整个世界都会为你让路。

2.重要的是第二次成长